[2026-08-13 09:00] πŸ“š ꡐ윑 μš”μ•½

πŸ“š 2026λ…„ 08μ›” 13일 09μ‹œ ꡐ윑 μ£Όμš” λ‰΄μŠ€ λΈŒλ¦¬ν•‘

였늘 κ΅μœ‘κ³„λŠ” μ§€λ°©κ΅μœ‘μž¬μ •κ΅λΆ€κΈˆ 개편 λ°©ν–₯κ³Ό μ„ΈλΆ€ κ³„νšμ— λŒ€ν•œ 관심이 λœ¨κ±°μ› μŠ΅λ‹ˆλ‹€. ꡐ원 κ΅μœ‘ν™œλ™ 보호 λ°©μ•ˆ 마련 μš”κ΅¬κ°€ μ΄μ–΄μ§€λŠ” κ°€μš΄λ°, 학생 μ•ˆμ „κ³Ό 미래 ꡐ윑 λ°©ν–₯을 λͺ¨μƒ‰ν•˜λŠ” λ‹€μ–‘ν•œ ν˜„μž₯의 λ…Έλ ₯이 μ‘°λͺ…λ˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ—λ“€ν…Œν¬(κ΅μœ‘μ •λ³΄κΈ°μˆ ) μ‚°μ—… μ§„ν₯을 μœ„ν•œ λ²•μ•ˆ 발의 μ†Œμ‹λ„ λˆˆκΈΈμ„ λ•λ‹ˆλ‹€.


1. κ΅μœ‘λΆ€ β€œκ΅λΆ€κΈˆ κ°œνŽΈν•΄ μ˜μœ μ•„~ν‰μƒκ΅μœ‘ 투자 강화”

κ΅μœ‘λΆ€λŠ” μ§€λ°©κ΅μœ‘μž¬μ •κ΅λΆ€κΈˆ κ°œνŽΈμ„ 톡해 μ˜μœ μ•„λΆ€ν„° ν‰μƒκ΅μœ‘μ— 이λ₯΄λŠ” μ „ κ΅μœ‘λ‹¨κ³„μ— λŒ€ν•œ 투자λ₯Ό κ°•ν™”ν•  λ°©μΉ¨μž…λ‹ˆλ‹€. ꡐ윑 여건 변화에 발맞좰 μž¬μ • μ‹œμŠ€ν…œμ„ νš¨μœ¨ν™”ν•˜κ³ , ꡐ윑의 질적 ν–₯상을 μœ„ν•œ 지속적인 λ…Έλ ₯이 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 이번 κ°œνŽΈμ€ 미래 ꡐ윑 μˆ˜μš”μ— μ„ μ œμ μœΌλ‘œ λŒ€μ‘ν•˜κΈ° μœ„ν•œ μ€‘μš”ν•œ 단계가 될 κ²ƒμœΌλ‘œ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€.


2. [μ„€λͺ…μžλ£Œ] μ§€λ°©κ΅μœ‘μž¬μ •κ΅λΆ€κΈˆ 개편 κ΄€λ ¨ ꡬ체적인 λ‚΄μš© 및 일정은 κ²°μ •λœ λ°” μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€

λŒ€ν•œλ―Όκ΅­ μ •μ±…λΈŒλ¦¬ν•‘μ€ μ§€λ°©κ΅μœ‘μž¬μ •κ΅λΆ€κΈˆ 개편과 κ΄€λ ¨ν•˜μ—¬ 아직 ꡬ체적인 λ‚΄μš©κ³Ό 일정이 κ²°μ •λ˜μ§€ μ•Šμ•˜λ‹€κ³  μ„€λͺ…ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 개편 λ°©ν–₯에 λŒ€ν•œ λ…Όμ˜λŠ” μ§„ν–‰ μ€‘μ΄λ‚˜, 세뢀적인 μ‹€ν–‰ κ³„νšμ€ 좔가적인 검토와 쑰율이 ν•„μš”ν•¨μ„ μ‹œμ‚¬ν•©λ‹ˆλ‹€. ν–₯ν›„ κ΅μœ‘λΆ€μ˜ 곡식 λ°œν‘œμ— κ·€μΆ”κ°€ μ£Όλͺ©λ©λ‹ˆλ‹€.


3. μ΄ˆλ“±κ΅μž₯λ“€ β€œκ΅μœ‘ν™œλ™ 보호 κ΅­κ°€κ°€ μ±…μž„μ Έμ•Όβ€

μ „κ΅­μ˜ μ΄ˆλ“±κ΅μž₯듀은 κ΅μœ‘ν™œλ™ 보호λ₯Ό κ΅­κ°€κ°€ μ±…μž„μ Έμ•Ό ν•œλ‹€κ³  λͺ©μ†Œλ¦¬λ₯Ό λ†’μ˜€μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 졜근 λΆˆκ±°μ§„ ꡐꢌ μΉ¨ν•΄ λ¬Έμ œμ™€ κ΄€λ ¨ν•˜μ—¬ ꡐ사듀이 μ•ˆμ‹¬ν•˜κ³  κ΅μœ‘μ— 전념할 수 μžˆλŠ” ν™˜κ²½ 쑰성을 μ΄‰κ΅¬ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ꡐ윑 ν˜„μž₯의 μ•ˆμ •μ„± ν™•λ³΄λŠ” 학생 ν•™μŠ΅κΆŒ 보μž₯κ³Ό μ§κ²°λ˜λŠ” μ€‘μš”ν•œ κ³Όμ œμž…λ‹ˆλ‹€.


4. 경기도, 도내 보건ꡐ사 1,655λͺ…에 μ•Œλ ˆλ₯΄κΈ° 응급상황 λŒ€μ‘ ꡐ윑

κ²½κΈ°λ„λŠ” 도내 보건ꡐ사 1,655λͺ…을 λŒ€μƒμœΌλ‘œ μ•Œλ ˆλ₯΄κΈ° 응급상황 λŒ€μ‘ κ΅μœ‘μ„ μ‹€μ‹œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 학ꡐ ν˜„μž₯μ—μ„œ λ°œμƒν•  수 μžˆλŠ” ν•™μƒλ“€μ˜ μœ„κΈ‰ 상황에 λŒ€ν•œ κ΅μ‚¬λ“€μ˜ 전문성을 높이기 μœ„ν•œ μ‘°μΉ˜μž…λ‹ˆλ‹€. 체계적인 κ΅μœ‘μ„ 톡해 ν•™μƒλ“€μ˜ 건강과 μ•ˆμ „μ„ λ”μš± κ°•ν™”ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ κΈ°λŒ€λ©λ‹ˆλ‹€.


5. μ†‘νŒŒκ΅¬, 어린이 μ‹œμ„€ μ’…μ‚¬μž μ•ˆμ „κ΅μœ‘ μ‹€μ‹œβ€¦μ˜μ•„Β·μ†Œμ•„ λŒ€μƒ CPR μ‹€μŠ΅

μ†‘νŒŒκ΅¬λŠ” 어린이 μ‹œμ„€ μ’…μ‚¬μžλ“€μ„ λŒ€μƒμœΌλ‘œ μ•ˆμ „κ΅μœ‘μ„ μ‹€μ‹œν•˜λ©°, μ˜μ•„ 및 μ†Œμ•„ λŒ€μƒμ˜ μ‹¬νμ†Œμƒμˆ (CPR, Cardiopulmonary Resuscitation) μ‹€μŠ΅μ„ λ³‘ν–‰ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 아동 μ•ˆμ „μ‚¬κ³  예방 및 μœ„κΈ° λŒ€μ²˜ λŠ₯λ ₯ ν–₯상에 쀑점을 λ‘” 이번 κ΅μœ‘μ€ 어린이 λ³΄ν˜Έμ— λŒ€ν•œ μ‚¬νšŒμ  μ±…μž„μ„ κ°•ν™”ν•˜λŠ” 데 κΈ°μ—¬ν•©λ‹ˆλ‹€. κ΅μœ‘μ„ 톡해 μ‹€μ œ 응급상황 λ°œμƒ μ‹œ μ‹ μ†ν•˜κ³  μ μ ˆν•œ λŒ€μ‘μ΄ κ°€λŠ₯ν•΄μ§ˆ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.


6. μ •μ§„μš± λ”λΆˆμ–΄λ―Όμ£Όλ‹Ή μ˜μ›μ€γ€Œμ—λ“€ν…Œν¬(κ΅μœ‘μ •λ³΄κΈ°μˆ )μ‚°μ—… μ§„ν₯법」 μ œμ •μ•ˆμ„ λŒ€ν‘œλ°œμ˜

μ •μ§„μš± λ”λΆˆμ–΄λ―Όμ£Όλ‹Ή μ˜μ›μ€ μ—λ“€ν…Œν¬(κ΅μœ‘μ •λ³΄κΈ°μˆ ) μ‚°μ—… μ§„ν₯을 μœ„ν•œ λ²•μ•ˆμ„ λŒ€ν‘œ λ°œμ˜ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 λ²•μ•ˆμ€ λ””μ§€ν„Έ μ „ν™˜ μ‹œλŒ€μ— ꡐ윑 λΆ„μ•Ό ν˜μ‹ μ„ κ°€μ†ν™”ν•˜κ³  κ΄€λ ¨ μ‚°μ—…μ˜ μ„±μž₯ κΈ°λ°˜μ„ λ§ˆλ ¨ν•˜λŠ” 것을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•©λ‹ˆλ‹€. μ—λ“€ν…Œν¬λ₯Ό ν†΅ν•œ λ§žμΆ€ν˜• ꡐ윑 ν™˜κ²½ μ‘°μ„±κ³Ό 미래 인재 양성에 μ€‘μš”ν•œ 역할을 ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ μ „λ§λ©λ‹ˆλ‹€.


7. λΉ„μƒκ΅μœ‘, μ΄ˆΒ·μ€‘λ“± 학원μž₯ μ„Έλ―Έλ‚˜ κ°œμ΅œβ€¦2028 λŒ€μž… μ „λž΅ 곡유

λΉ„μƒκ΅μœ‘μ€ μ΄ˆΒ·μ€‘λ“± 학원μž₯듀을 λŒ€μƒμœΌλ‘œ μ„Έλ―Έλ‚˜λ₯Ό κ°œμ΅œν•˜κ³  2028학년도 λŒ€μž…(λŒ€ν•™μž…ν•™) μ „λž΅μ„ κ³΅μœ ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ³€ν™”ν•˜λŠ” μž…μ‹œ μ œλ„μ— λŒ€ν•œ μ •ν™•ν•œ 정보와 효과적인 ν•™μŠ΅ μ „λž΅μ„ μ œμ‹œν•˜μ—¬ ν•™λΆ€λͺ¨μ™€ ν•™μƒλ“€μ˜ ν˜Όλž€μ„ μ€„μ΄λŠ” 데 κΈ°μ—¬ν•  κ²ƒμœΌλ‘œ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€. 이번 μ„Έλ―Έλ‚˜λŠ” 미래 λŒ€μž… μ€€λΉ„ λ°©ν–₯을 μ„€μ •ν•˜λŠ” 데 μ€‘μš”ν•œ κΈΈμž‘μ΄κ°€ 될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.


8. β€œμ„œΒ·λ…Όμˆ  수λŠ₯ λ…μ„œλ‘œ μΆ©λΆ„…λ‚΄λ…„ 3μ›” μ΅œμ’…μ•ˆ λ§ˆλ ¨β€

ν•œκ΅­κ΅μœ‘μ‹ λ¬Έμ€ μ„œμˆ ν˜• 및 λ…Όμˆ ν˜• 수λŠ₯ λŒ€λΉ„μ— λ…μ„œ ꡐ윑이 μΆ©λΆ„ν•˜λ‹€λŠ” 관점을 μ œμ‹œν•˜λ©°, λ‚΄λ…„ 3μ›” μ΅œμ’…μ•ˆμ΄ 마련될 μ˜ˆμ •μ΄λΌκ³  λ³΄λ„ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” λŒ€μž… μ „ν˜• 변화에 λ”°λ₯Έ μ‚¬κ΅μœ‘ μ˜μ‘΄λ„ 심화λ₯Ό κ²½κ³„ν•˜κ³ , 곡ꡐ윑 λ‚΄μ—μ„œ μ‹€μ§ˆμ μΈ λŒ€λΉ„κ°€ κ°€λŠ₯ν•˜λ„λ‘ λ°©ν–₯을 μ œμ‹œν•˜λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λ…μ„œ ꡐ윑의 μ€‘μš”μ„±μ΄ λ”μš± 뢀각될 μ „λ§μž…λ‹ˆλ‹€.


9. 경뢁ꡐ윑청, 학생 λ§ˆμ•½λ₯˜ 예방ꡐ윑 담당ꡐ원 μ—­λŸ‰ κ°•ν™”

κ²½λΆκ΅μœ‘μ²­μ€ 학생 λ§ˆμ•½λ₯˜ μ˜ˆλ°©κ΅μœ‘μ„ λ‹΄λ‹Ήν•˜λŠ” κ΅μ›λ“€μ˜ μ—­λŸ‰ κ°•ν™”λ₯Ό μœ„ν•œ κ΅μœ‘μ„ μ‹€μ‹œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 졜근 μ‹¬κ°ν•΄μ§€λŠ” μ²­μ†Œλ…„ λ§ˆμ•½ λ¬Έμ œμ— λŒ€μ‘ν•˜μ—¬ 학ꡐ ν˜„μž₯의 예방 ꡐ윑 효과λ₯Ό 높이기 μœ„ν•¨μž…λ‹ˆλ‹€. κ΅μ‚¬λ“€μ˜ μ „λ¬Έμ„± κ°•ν™”λŠ” 학생듀이 μœ ν•΄ ν™˜κ²½μœΌλ‘œλΆ€ν„° μžμ‹ μ„ λ³΄ν˜Έν•  수 μžˆλŠ” λŠ₯λ ₯을 ν‚€μš°λŠ” 데 ν•„μˆ˜μ μž…λ‹ˆλ‹€.


10. μ§€λ°©μ†Œλ©Έμ‹œλŒ€, λ§ˆμ„κ³Ό 학ꡐλ₯Ό μž‡λŠ” λ§ˆμ„κ΅μ‚¬μ˜ μ—­ν• κ³Ό 미래ꡐ윑 λ°©ν–₯ λͺ¨μƒ‰μ˜ 길을 μ—΄λ‹€!

λ°μΌλ¦¬λŒ€κ΅¬κ²½λΆλ‰΄μŠ€λŠ” μ§€λ°©μ†Œλ©Έ μ‹œλŒ€μ— λ§ˆμ„κ³Ό 학ꡐλ₯Ό μž‡λŠ” λ§ˆμ„κ΅μ‚¬μ˜ μ€‘μš”μ„±μ„ κ°•μ‘°ν•˜λ©° 미래ꡐ윑 λ°©ν–₯을 λͺ¨μƒ‰ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ§ˆμ„κ΅μ‚¬λŠ” μ§€μ—­ μ‚¬νšŒμ™€ 학ꡐλ₯Ό μ—°κ³„ν•˜μ—¬ ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ λ”μš± ν’λΆ€ν•œ ν•™μŠ΅ κ²½ν—˜μ„ μ œκ³΅ν•˜κ³  μ§€μ—­μ˜ ν™œλ ₯을 λΆˆμ–΄λ„£λŠ” 역할을 ν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” μ§€μ—­ νŠΉμ„±μ„ μ‚΄λ¦° ꡐ윑 λͺ¨λΈ ꡬ좕과 μ§€λ°© ꡐ윑 λ°œμ „μ˜ 핡심 동λ ₯이 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


였늘 ꡐ윑 λ‰΄μŠ€μ—μ„œλŠ” μž¬μ • κ°œνŽΈλΆ€ν„° ꡐꢌ 보호, 학생 μ•ˆμ „, 미래 ꡐ윑 기술, 그리고 μ§€μ—­μ‚¬νšŒ μ—°κ³„κΉŒμ§€ λ‹€μ–‘ν•œ ꡐ윑 μ΄μŠˆλ“€μ΄ λ‹€λ€„μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이처럼 닀각적인 λ…Έλ ₯을 톡해 우리 μ‚¬νšŒμ˜ ꡐ윑 μ‹œμŠ€ν…œμ΄ λ”μš± κ²¬κ³ ν•˜κ³  λ°œμ „μ μΈ λ°©ν–₯으둜 λ‚˜μ•„κ°€κΈ°λ₯Ό κΈ°λŒ€ν•©λ‹ˆλ‹€.

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μ΅œμ‹  μ—…λ°μ΄νŠΈ: 2026-09-04 09:32:08
μœ„λ‘œ 슀크둀